Acelera Carreira promove reflexão sobre cultura organizacional e desenvolvimento profissional em agosto

A construção de uma carreira vai muito além da formação acadêmica. Para apoiar os estudantes nesse processo, a Faculdade ESEG, do Grupo Etapa, realiza o Acelera Carreira: construa seu próximo passo, programa do Centro de Desenvolvimento de Carreiras (CDC) voltado ao desenvolvimento profissional e pessoal dos alunos.

Com uma programação composta por workshops, reflexões práticas e acompanhamento individual, a iniciativa contribui para que os estudantes construam suas trajetórias de maneira mais consciente, estratégica e alinhada às demandas do mercado de trabalho.

O programa é dividido em quatro módulos: Autoconhecimento e Carreira, Soft Skills para o Mercado, Cultura Organizacional e Mentoria. Atualmente, os estudantes estão na terceira etapa, dedicada à compreensão da cultura das organizações e à relação entre propósito pessoal e valores das empresas.

Cultura organizacional na prática

No dia 13 de agosto de 2026, a primeira palestra do Módulo 3 contou com a participação de Nayara Vilas Boas, Gerente de Desenvolvimento Organizacional na The Adecco Group, profissional com trajetória em empresas dos setores financeiro e industrial, além de consultorias.

Durante o encontro, Nayara abordou as transformações constantes no mundo do trabalho e os desafios que elas representam para as organizações e para os profissionais. Segundo ela, a velocidade das mudanças, impulsionada também pelo surgimento de novas tecnologias, exige cada vez mais capacidade de adaptação. “O mundo está se transformando, tudo muda o tempo todo. Sempre temos uma tecnologia nova e novas coisas para entender. A mudança não para de acontecer e isso traz um desafio para as empresas”, destacou.

Um dos principais pontos discutidos foi a diferença entre aquilo que uma empresa declara como seus valores e aquilo que, de fato, é vivenciado no cotidiano. Para Nayara, a cultura organizacional vai além da comunicação institucional e se manifesta principalmente nas relações e práticas do dia a dia. “A cultura organizacional dentro da empresa, de forma prática, é a ponta do iceberg”, explicou. Ela ainda reforçou a importância da coerência entre discurso e prática: “É preciso ter uma relação de coerência com o que fala e o que faz.”

A discussão também abriu espaço para que os estudantes compartilhassem experiências profissionais relacionadas à cultura organizacional. Os alunos relataram situações em que passaram a observar de maneira diferente o funcionamento das empresas e buscaram conversar com seus superiores para contribuir para a melhoria dos fluxos de trabalho e, consequentemente, para o próprio crescimento profissional.

Outro tema destacado foi o protagonismo na carreira. A palestrante ressaltou que o desenvolvimento profissional não deve depender exclusivamente da iniciativa das lideranças, já que o próprio profissional precisa assumir responsabilidade pela construção de sua trajetória.

O encontro também abordou as mudanças na relação com o trabalho ao longo das gerações, a partir do chamado mapa geracional, mostrando como diferentes gerações desenvolveram novas perspectivas sobre carreira, ambiente profissional e expectativas em relação às empresas.

Experiências que ajudam a construir a carreira

A coordenadora do projeto e do CDC, Simone Bortoletto, também colaborou com o encontro e compartilhou com os estudantes de todas as graduações da ESEG experiências relacionadas ao recrutamento e à preparação para processos seletivos, incluindo a importância de fazer as perguntas certas durante as entrevistas.

A importância do feedback também esteve entre os assuntos discutidos. Para a palestrante, a comunicação precisa ser constante nas relações profissionais, já que expectativas, percepções e comportamentos nem sempre são óbvios para quem está do outro lado.

Ao final da palestra, Nayara abordou ainda algumas diferenças entre o ambiente acadêmico e o mercado de trabalho, destacando aspectos como o impacto dos erros e dos aprendizados, a visibilidade do trabalho realizado e a necessidade de desenvolver autonomia.