Un profesor de la ESEG analiza el reequilibrio contractual en un evento nacional sobre concesiones.

El profesor Christian Fernandes Gomes da Rosa, de la Facultad ESEG, del Grupo Etapa, participó el pasado viernes (8) como ponente en el panel sobre Reequilibrio Contractual durante P3C Nordeste, un evento que reúne a expertos y gestores públicos para debatir sobre asociaciones público-privadas (APP) y concesiones de infraestructuras.

En su conferencia, el profesor destacó la importancia de la maduración de la normativa y la legislación desde la perspectiva de la gestión de riesgos, haciendo hincapié en que el reequilibrio contractual debe entenderse como parte de un proceso racional de análisis y asignación de riesgos. “La cuestión del reequilibrio implica mejorar y perfeccionar la normativa y la legislación basándose en la lógica de la gestión de riesgos: identificar riesgos, estimar la probabilidad y el impacto, definir controles; transferir cuando sea eficiente, mitigar cuando sea posible; aceptar el riesgo residual y asignarlo a quien mejor gestione el riesgo o el daño”, afirmó Christian.

La participación del profesor refuerza el compromiso de ESEG de mantener el curso de Derecho vinculado a las transformaciones del mercado y a las exigencias contemporáneas de la administración pública. Los conceptos abordados en el panel se debaten constantemente en sus cursos de Derecho Financiero y Económico, Economía Política y Derecho Administrativo, en los que los estudiantes analizan el papel del Estado en la economía, los mecanismos de delegación de servicios públicos y el equilibrio económico y financiero de los contratos.

Según el profesor, comprender el reequilibrio contractual es fundamental para entender cómo el Estado puede actuar de manera eficiente y sostenible en la prestación de servicios públicos. “Estos contratos son complejos, costosos y a largo plazo. La racionalización económica debería guiar una regulación más inteligente, capaz de garantizar la eficiencia sin perder de vista el interés colectivo”, señaló.

El enfoque didáctico de este tema permite a los estudiantes conectar los fundamentos teóricos del Derecho y la Economía Política con situaciones concretas vividas en el mercado y en la gestión pública, reforzando la formación crítica y práctica propuesta por el curso de la Facultad de ESEG.