Batallas de robots y programación: La experiencia ESEG Engenharias pone la profesión en práctica.

A ESEG – Etapa Group College El 15 de junio recibió a un grupo de estudiantes de tercer año de secundaria. Etapa School para una verdadera inmersión en el mundo profesional durante el Experiencia en ingeniería ESEG. El evento contó con la participación de miembros del profesorado, quienes ofrecieron una visión de la vida diaria del curso y de las trayectorias profesionales en este campo.

El evento incluyó actividades de los cursos de Ingeniería Informática (cuyo enfoque se centra en el aprendizaje sobre redes, sistemas y programas, así como en el desarrollo de hardware) y Ingeniería de Producción (centrado en la optimización de procesos que involucran tecnología, máquinas y personas).

Por la mañana, los estudiantes fueron recibidos con un Café de bienvenida Tras la presentación de las actividades del día, los participantes se dividieron en grupos y se les propusieron tres retos. Cada reto tenía una puntuación específica que se sumaba y se canjeaba por premios al final de la jornada.

Los miembros del grupo con las puntuaciones más altas recibieron como premio una beca de 80% válida para todo el curso de pregrado en ESEG – Etapa Group College. Los subcampeones recibieron 70% en becas.

EXPERIENCIA EN INGENIERÍA ESEG 

El sábado, los adolescentes pudieron aprender más sobre los estudios de Ingeniería, para poner en práctica algunas actividades y obtener una visión más clara de lo que les espera si desean seguir esta trayectoria profesional.

De acuerdo a Profesor Fernando Kakugawa, coordinador de los cursos de Ingeniería Informática y de Producción en ESEG, El proyecto tenía como objetivo brindar a los estudiantes la oportunidad de experimentar un día típico en un curso de ingeniería. “En lugar de simplemente hablar sobre lo que implica la ingeniería, pudimos ofrecerles esta experiencia práctica de las materias y los desafíos del mundo empresarial. Fue una manera para que los estudiantes apreciaran y comprendieran cómo las habilidades adquiridas en la escuela secundaria les serían útiles en la educación superior, así como para que comprendieran sus talentos y cómo aprovecharlos en la universidad”, destacó.

Las actividades del día se dividieron en tres ciclos de desafíos:

• Desafío 1: “robocode”.

Los estudiantes tuvieron que desarrollar código para un robot virtual. Mediante la programación, definieron aspectos como la velocidad de movimiento, el número de disparos, el ángulo de giro del cañón, etc. Luego, los robots se enfrentaron en duelos y obtuvieron puntos según su resistencia durante el combate.

• Reto 2: Eficiencia computacional. 

En esta actividad, los estudiantes debían desarrollar un programa utilizando el lenguaje de programación Python. A partir de este, debían analizar qué algoritmo de ordenación era el más adecuado para ordenar una base de datos con 5 millones de registros. El objetivo era verificar si el algoritmo de ordenación tenía el mejor tiempo de ejecución.

• Reto 3: Simulación de procesos. 

En esta etapa, se diseñó la producción de estampado de chapa metálica en una fábrica. Los estudiantes fueron responsables de estructurar un proceso para organizar las máquinas y lograr una fabricación eficiente, optimizando la producción y evitando la acumulación de existencias entre las distintas etapas de la producción en la fábrica.

Cada etapa de estos desafíos generaba puntos. Se evaluaron criterios como la rapidez de entrega, la adaptación a las reglas, la posición en la competencia y la adecuación a los formatos. Tras completar todas las pruebas, se sumaron los puntos y los grupos con las puntuaciones más altas recibieron premios.

Al final, los participantes tuvieron una amplia experiencia en cada una de las áreas de Ingeniería y pudieron comprender mejor la diferencia entre Computación e Producción. Aunque interconectadas por la tecnología, estas áreas pueden tener propósitos muy diferentes. Al participar en actividades como esta, el estudiante puede comprender qué es lo que más le interesa y qué disfruta más.

EVALUANDO TU FUTURO PERSONAL

Actividades prácticas como Experiencia en ingeniería ESEG Estos talleres permiten a los estudiantes que se encuentran en la fase de toma de decisiones profesionales comprender mejor sus ideas y opciones respecto a una profesión en particular. Durante este proceso, los estudiantes pueden descubrirse a sí mismos en una profesión o comprender si su elección es realmente la correcta.

Esto es precisamente lo que el profesor recalca. Simone Ferreira Gonçalves da Mota, coordinador de Etapa School"A esa edad, los estudiantes todavía tienen incertidumbres, hay cierta duda. ¿Estoy tomando la decisión correcta? ¿Puedo comprenderme a mí mismo? ¿Puedo adaptarme? ¿Puedo apropiarme de este espacio? Por eso, esta experiencia que desarrollamos en..." ESEG Es fundamental. Proporciona seguridad, conocimiento y tranquilidad, elementos que serán importantes más adelante. Podrán hablar con mayor autoridad, con más paz interior y saber con certeza si el área en la que se están enfocando es la que les brindará felicidad en el futuro.

Ese fue el caso de Carolina Ribeiro Baptista, una estudiante del Colégio Etapa en Vila Mariana. Para ella, que planea cursar estudios en el campo de la Ingeniería, la Experiencia en ingeniería ESEG Fue una forma de comprender mejor el campo. "Vine con la mente abierta para echar un vistazo al área que realmente me interesaba, aunque ya tenía algunos conocimientos al respecto. Es bueno tener este contacto con la futura profesión, ya que te da más confianza", reflexionó el estudiante.

Incluso se dio cuenta durante el evento de que una "certeza previa" que tenía sobre el campo que deseaba podría cambiar como resultado de esta experimentación. "Tenía una visión de la ingeniería basada en el razonamiento lógico. Antes, quería Ingeniería Química. Pero ahora, dudo un poco en tomar la decisión de... Ingeniería de Producción, "Las actividades fueron un poco más interesantes. Quizás sea un campo más amplio que me gustaría explorar. El evento me dio mucha confianza", señaló Carolina.

Para el profesor Kakugawa, Es gratificante ver el resultado del evento para los estudiantes de secundaria: "Suelo decir que organizamos el evento para los estudiantes, pero quienes trabajamos tras bambalinas también aprendemos de ellos. Son una generación deseosa de hacer cosas, de usar sus talentos y ponerse al servicio de la sociedad para desarrollarlos. Es muy motivador y estimulante ver ese deseo en ellos".

O Experiencia en ingeniería ESEG Esto forma parte de una serie de eventos promovidos por la Facultad para los estudiantes del Colégio Etapa. Este año también hubo una edición de... Experimente ESEG Business, donde los estudiantes pudieron explorar el curso de Administración de Empresas y Economía. En 2023, el programa debutó con... Experiencia en ESEG Law. 

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