
poner Equipo ESEG
11/06/2024

A ESEG – Etapa Group College recibió, en mayo de 2024, el Programa de Honores Globales Brasil; un proyecto desarrollado en colaboración con Universidad Roberts Wesleyana (RWU), de Nueva York, cuyo propósito es promover el intercambio cultural, profesional y académico entre estudiantes de Estados Unidos y Brasil.
El grupo de intercambio estaba formado por 15 estudiantes sobresalientes de Roberts Wesleyan y tres profesores universitarios que vivieron una inmersión en la vida y la cultura brasileñas.
Durante dos semanas, los estudiantes vivieron en casas de familias brasileñas que los recibieron con los brazos abiertos y participaron en diversas actividades diarias con el objetivo de aprender más sobre nuestro país y reflexionar sobre diferentes escenarios sociales. Además, algunos estudiantes seleccionados de... ESEG Actuaban como "compañeros" (pareja de trabajo) para ayudar a los estudiantes de intercambio en su rutina diaria.
Un verdadero programa de intercambio inmersivo va más allá de lo académico, permitiendo a los participantes desarrollar una variedad de habilidades y perspectivas, lo que les permite convertirse en personas más completas a través de estas experiencias. Para lograr este objetivo, el ESEG Promovía un programa de estudios completo y bien planificado para ampliar los conocimientos de los estudiantes.
En las instalaciones de ESEG, Los estudiantes tomaron clases de portugués para profundizar en el idioma; clases de historia para comprender las similitudes entre el Brasil colonial y Estados Unidos; y clases sobre derecho brasileño. Además, participaron en clases de capoeira, danza y ritmo, cocina y otras actividades para comprender la cultura brasileña.
Visitantes de RWU También participaron en varias visitas guiadas. Algunas de ellas fueron a empresas asociadas, donde tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano los diferentes estilos de gestión de cada país. Las visitas incluyeron... B3, Bolsa de valores brasileña, y HMUSP InCor. Los estudiantes aprendieron más sobre la economía y las finanzas brasileñas, además de comprender mejor cómo funciona el Sistema Único de Salud (SUS) de Brasil.
Julian Silva, estudiante de Universidad Roberts Wesleyan, Destacó las clases y las visitas como uno de sus momentos favoritos durante el programa: “Mi clase favorita hasta ahora ha sido Historia de Brasil. Disfruté mucho aprendiendo sobre el pasado y cómo se formó el país, cómo se desarrolló todo y también lo que hemos logrado juntos. Por ejemplo, nuestra visita al Museo Ipiranga fue increíble porque pude poner la historia en perspectiva y combinar lo que aprendí con experiencias de la vida real”.
Las diversas visitas ayudaron a los estudiantes a aplicar sus conocimientos a sus respectivos campos de estudio. Dado que la educación es global y multifacética, los estudiantes internacionales tuvieron numerosas oportunidades para explorar la cultura brasileña y sus diferencias sociales y geográficas, adquiriendo conocimientos más allá del aula.
Entre las diversas actividades al aire libre, pudieron ver un partido de fútbol profesional, visitar varios restaurantes, explorar una reserva de la Mata Atlántica para aprender más sobre la naturaleza y visitar las playas de Bertioga, en la costa de São Paulo.
Como lo explica por Profesor Jeffrey McPherson, director de Programa de Honores de RWU, El evento en Brasil cumplió con las expectativas en términos de conocimiento general. "Uno de los objetivos de Programa de Honores Globales ”Se trata de ayudar a los estudiantes a ver el mundo desde una nueva perspectiva, para que se den cuenta de que no son solo ciudadanos estadounidenses, sino ciudadanos del mundo“, destacó el académico, y añadió: ’Creo que todos salimos de aquí comprendiendo la importancia de las relaciones de una manera nueva. Eso es realmente hermoso y poderoso, porque nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes a saber qué significa ser un ciudadano global. Ahora que han tenido esta experiencia, creo que pueden decir: ’Ahora sí que sé lo que eso significa””.
Al comparar lo que aprendieron en Brasil con sus experiencias en Estados Unidos —temas como economía, salud, educación e historia—, los estudiantes de intercambio pudieron replantearse su visión de su propio país. Sin embargo, sobre todo, esta experiencia les abrió a una comprensión más amplia del mundo y de cómo las cosas pueden ser diferentes según la nación. Como se explica... Vanessa Martins, profesor y gerente de ESEG Internacional, "Estas clases tenían como objetivo mostrar las influencias culturales y el comportamiento del pueblo brasileño. Se destacaron aspectos como la cooperación, la resiliencia y la flexibilidad, y se mostró a los estadounidenses la riqueza de nuestra gente.".
Jeffrey Coincide y refuerza la idea fundamental para los estudiantes estadounidenses: “Lo que aprendimos al visitar Brasil es que todos somos humanos y estamos conectados de maneras muy profundas, pero también tenemos la oportunidad de ver que podemos elegir cómo vivir y cómo organizar todo. Es asombroso ver cómo es posible tomar decisiones diferentes a las de Estados Unidos y tener experiencias maravillosas e increíbles a partir de ello”.
Christina Garber, estudiante de RWU, Esto refuerza la idea de que el programa cumplió su propósito, permitiendo que los estudiantes estadounidenses se llevaran de Brasil valiosas perspectivas. “La cultura brasileña es diferente de la estadounidense, pero esto me enseñó que en muchos aspectos todos somos iguales. Fue genial ver cómo ciertas cosas de la cultura brasileña son diferentes, pero al mismo tiempo, muy similares a las de mi país. Todos somos un pueblo unido, compartimos las mismas emociones. Fue realmente maravilloso sentirme conectado con gente de un continente totalmente diferente al mío, pero ver que, en realidad, no somos tan diferentes entre nosotros”, reflexionó el estudiante.
El programa concluyó el 28 de mayo. Divididos en grupos, los estudiantes presentaron diversos temas a sus compañeros. Brasil – tales como cocinar, la vida cotidiana, el baile, etc. Las presentaciones demostraron estudios previos, experiencias y conclusiones después de la experimentación.
Estudiantes de intercambio de Universidad Roberts Wesleyan Quedaron muy impresionados por la presencia de iglesias y la religión en la vida cotidiana brasileña. Otro aspecto muy comentado fue la unidad entre amigos y familiares, y la noción de "familia" como algo muy diferente a la común en Estados Unidos. La despedida fue emotiva, con varias reflexiones apasionadas sobre las diferencias en las perspectivas de la vida, promesas de amistades eternas y recuerdos entrañables.
Las experiencias de aprendizaje, las impresiones y las nuevas perspectivas contribuyeron a enriquecer el conocimiento general tanto de los estudiantes como de los profesores. Christa Marshall, psicólogo y profesor en RWU, comentó: “Esto me sorprendió, porque no podía imaginar todo lo que me llevaría de esta experiencia. Como profesor de alumnos de honores, ahora puedo hablar desde mi propia experiencia: 'Esperen a viajar a Brasil' y 'esperen a verlo y experimentarlo todo'. Ahora, cuando hablo de ello, puedo hacerlo con entusiasmo y generar expectativas en ellos‘.
Para estudiantes de ESEG, Esta experiencia y aprendizaje también fueron muy importantes. Los "compañeros" participaron en diversas actividades, pudieron guiar a sus compañeros y aprender más sobre las culturas de los demás, además de estrechar lazos como estudiantes y vivir una experiencia internacional sin salir de ESEG.
Vitor Neri, estudiante de Economía en ESEG, uno de los asistentes del programa, estaba encantado con la oportunidad. "¡Soy una persona completamente diferente después de este proyecto, después de estas experiencias de internacionalización!", comentó, y añadió: "Me parece fantástico que la Facultad esté invirtiendo en traer a otros estudiantes. Sinceramente, espero que esto se repita en otros semestres, todos los años, para que cada vez más estudiantes puedan aprovechar estas magníficas experiencias. Es un intercambio de conocimientos muy enriquecedor con otras personas".
La alegría de participar y la unidad cultural fueron evidentes entre los compañeros el día de la presentación final. Hubo discursos, regalos y una interpretación de "Tienes un amigo en mí" a cargo de los brasileños para sus colegas.
La buena impresión es mutua. Christa, [Nombre], quien viajaba fuera de Estados Unidos por primera vez, reveló que llegó con la mente abierta y sin expectativas, pero se llevó una grata sorpresa al conocer a tantas personas. “Conocimos a unos compañeros que nos acompañaron en las diversas actividades en las que participamos. Y, sinceramente, la hospitalidad, la amabilidad, la cordialidad, la cercanía y la vulnerabilidad mutua que experimenté con el personal de ESEG fueron increíbles”, comentó la profesora. RWU con una hermosa sonrisa en su rostro.
Cultura, educación y amistad son los resultados del Programa de Honores Globales Brasil 2024.
ESEG – College from Stage Group recibió, en mayo de 2024, el Programa Global de Honores de Brasil. Este es un proyecto desarrollado en colaboración con la Universidad Roberts Wesleyan (RWU) de Nueva York, cuya propuesta es promover el intercambio cultural, profesional y académico entre estudiantes de Estados Unidos y Brasil.
El grupo de intercambio estaba compuesto por 15 estudiantes destacados de la RWU, así como por tres profesores, quienes vivieron una inmersión en la vida y la cultura brasileñas.
Durante dos semanas, los estudiantes vivieron en casas de familias anfitrionas y participaron en diversas actividades cotidianas con el objetivo de conocer mejor nuestro país y reflexionar sobre diferentes situaciones sociales. Además, algunos alumnos de ESEG actuaron como mentores para ayudar a los estudiantes de intercambio en su rutina diaria.
Una verdadera inmersión en un intercambio va más allá de lo académico y permite que cada participante desarrolle diversas habilidades y perspectivas, convirtiéndose así en una persona más completa e integral. Para lograr este objetivo, ESEG promovió un programa integral diseñado para ampliar el conocimiento del estudiante.
En ESEG, los estudiantes tomaron clases de portugués para profundizar en el idioma; clases de historia para comprender las similitudes entre el Brasil colonizado y Estados Unidos; y clases sobre derecho brasileño. Además, participaron en clases de capoeira, danzas y ritmos, cocina y otras actividades para comprender la cultura brasileña.
Los visitantes de RWU también participaron en diversas visitas supervisadas. Algunas de ellas fueron a empresas asociadas, donde tuvieron la oportunidad de conocer de cerca los diferentes procesos administrativos de cada país. Entre las empresas visitadas se encontraban B3, la bolsa de valores de Brasil, y HMUSP InCor. Los estudiantes aprendieron más sobre economía y finanzas en Brasil, además de comprender mejor el SUS, el sistema de salud público y único del país.
Julian Silva, estudiante de la Universidad Roberts Wesleyan, destacó como uno de sus momentos favoritos del programa las clases y las visitas: “Mi clase favorita, hasta ahora, ha sido Historia de Brasil. Me gustó mucho aprender sobre el pasado y cómo se formó el país, cómo se desarrolló todo y también qué desarrollamos en común. Por ejemplo, nuestra visita al Museo de Ipiranga (Museo de la Independencia) fue increíble porque pude poner la historia en perspectiva y combinarla con lo que aprendí en la vida real”.”
Las diversas visitas permitieron a los estudiantes aplicar lo aprendido en sus respectivas áreas de estudio. Dado que la educación es global y multifacética, los extranjeros tuvieron diversas oportunidades para explorar la cultura brasileña y sus diferencias sociales y geográficas, adquiriendo conocimientos más allá del aula.
Entre las numerosas actividades externas, pudieron ver un partido de fútbol profesional, visitar muchos restaurantes diferentes, conocer a un explorador de la selva tropical para aprender más sobre la naturaleza y visitar la playa brasileña de Bertioga, en la costa de São Paulo.
Como explicó el profesor Jeffrey McPherson, director del Programa de Honores de RWU, el evento sobre Brasil cumplió con las expectativas en cuanto al aprendizaje general. “Uno de los objetivos del Programa de Honores Globales es ayudar a los estudiantes a ver el mundo desde una nueva perspectiva para que se den cuenta de que no solo son ciudadanos de los Estados Unidos, sino ciudadanos del mundo”, enfatizó el profesor, quien concluyó: “Creo que todos saldremos de aquí comprendiendo de una manera nueva la importancia de las relaciones. Eso es realmente hermoso y poderoso, porque nuestro objetivo es precisamente ayudar a estos estudiantes a saber lo que significa ser un ciudadano global. Ahora que hemos tenido esta experiencia, creo que pueden decir: ‘Ya sé lo que eso significa’”.”
Al contrastar lo aprendido sobre Brasil con su experiencia en Estados Unidos —temas como economía, sanidad, educación e historia—, los estudiantes de intercambio pudieron replantearse su visión de su propio país. Sin embargo, sobre todo, esta experiencia les brindó la oportunidad de comprender el mundo con mayor amplitud y de apreciar las diferencias que existen entre naciones. Como afirmó Vanessa Martins, profesora y directora de ESEG International: “Estas clases tenían como objetivo mostrar la influencia cultural en el comportamiento de los brasileños. Aspectos como la cooperación, la resiliencia y la flexibilidad fueron el centro de atención, ya que demuestran la riqueza de nuestra gente”.”
Jeffrey coincide y recalca esa idea fundamental para los estudiantes estadounidenses: “Lo que aprendimos al visitar Brasil es que todos somos humanos, todos estamos conectados de maneras muy profundas… Pero también tenemos la oportunidad de ver que se puede elegir cómo vivir y cómo organizar todo. Es asombroso cómo es posible tomar decisiones diferentes a las que se tomaron en Estados Unidos y tener experiencias tan hermosas e increíbles”.”
Christina Garber, estudiante de RWU, destaca cómo el programa logró su objetivo: permitir que los estudiantes estadounidenses regresaran de Brasil con valiosas reflexiones. “La cultura brasileña es muy diferente a la estadounidense, pero en muchos aspectos me enseñó que todos somos iguales. Fue interesante observar las diferencias en la cultura brasileña, pero, al mismo tiempo, se parecen mucho a mi país de origen. Todos somos gente unida, compartimos las mismas emociones. Fue maravilloso sentirme conectada con personas de un continente totalmente distinto al mío, y darme cuenta de que, en realidad, no somos tan diferentes”, analizó la estudiante.
Intercambio enriquecedor de experiencias
El programa finalizó el 28 de mayo. En grupos, los estudiantes presentaron a sus compañeros trabajos sobre diversos temas relacionados con Brasil, como la gastronomía, la vida cotidiana, la danza, etc. Las presentaciones mostraron estudios previos, experiencias reales y conclusiones obtenidas tras la experimentación.
Los estudiantes de intercambio de la RWU quedaron muy impresionados por la presencia de iglesias y la religión en la vida cotidiana brasileña. Otro aspecto que se mencionó con frecuencia fue la unión entre amigos y familiares, así como la idea de que la unión familiar es muy diferente a la que están acostumbrados en Estados Unidos. Las despedidas fueron emotivas, con muchas reflexiones apasionadas sobre diferentes perspectivas de la vida, promesas de amistades eternas y recuerdos inolvidables.
El aprendizaje, las impresiones y los descubrimientos contribuyeron al enriquecimiento del conocimiento global tanto de estudiantes como de profesores. Christa Marshall, psicóloga y profesora de la RWU, comentó: "Esto me sorprendió, porque no podía imaginar todo lo que me aportaría esta experiencia. Como profesora de estudiantes de honores, ahora puedo hablar desde la experiencia: 'Esperen a viajar a Brasil' y 'esperen a verlo todo y a experimentarlo todo'". .
Para los estudiantes de ESEG, esta experiencia también fue muy importante. Los "compañeros" participaron en diversas actividades, pudieron guiar a sus compañeros y conocer mejor la cultura de cada uno, además de reunirse como estudiantes y vivir una experiencia internacional sin salir de ESEG.
Victor Neri, estudiante de Economía en ESEG, fue uno de los colaboradores del programa y se mostró entusiasmado con la oportunidad. “¡Soy una persona completamente diferente después de este proyecto, de estas experiencias de internacionalización!”, comentó, y añadió: “Me parece fantástico que la Facultad invierta en traer a otros estudiantes. Espero sinceramente que esto se repita en los próximos semestres, cada año, para que cada vez más estudiantes puedan beneficiarse de estas valiosas experiencias. Es un intercambio de conocimientos muy enriquecedor con otras personas”.”
La alegría de participar y la unión cultural se hicieron patentes entre los compañeros el día de la presentación final. Hubo discursos, regalos y una interpretación de la canción "Tienes un amigo en mí", a cargo de artistas brasileños, para sus colegas.
La buena impresión es mutua. Christa, que viajaba fuera de Estados Unidos por primera vez, reveló que llegó con la mente abierta y sin expectativas, pero se llevó una grata sorpresa al conocer a tanta gente. “Conocimos a unos compañeros que nos hicieron compañía en las diversas actividades en las que participamos. Y, sinceramente, la hospitalidad, la amabilidad, la cordialidad, la cercanía y la vulnerabilidad que experimenté por parte del personal de ESEG fueron increíbles”, comentó la profesora de la RWU con una hermosa sonrisa.

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