Cinco nacionalidades, 55 estudiantes y 10 días de desafíos: la experiencia empresarial global comienza en ESEG.

Este lunes 13 de mayo, 55 estudiantes y siete profesores de cinco nacionalidades diferentes se reunieron en ESEG – Faculdade do Grupo Etapa para continuar la fase presencial de la Experiencia Global de Negocios 2024. Los estudiantes, que permanecerán en Brasil hasta la próxima semana, deberán desarrollar un plan de negocios para una empresa asociada. Para ello, participarán en actividades de inmersión durante el evento.

La Experiencia Global de Negocios comenzó con una clase introductoria en línea a principios de marzo. Los estudiantes se reunieron virtualmente y desarrollaron técnicas de acercamiento, análisis de negocios y alianzas durante dos meses. Esta reunión presencial es el punto de partida para las visitas a empresas y, posteriormente, la culminación del proyecto con una presentación en ESEG.

Los participantes en esta edición provienen de cinco países: Estados Unidos (Universidad de Washburn), Bélgica (PXL University College), Países Bajos (Universidad de Ciencias Aplicadas de Zuyd), China (Universidad de Ciencias Aplicadas de Wuhan) y Brasil (ESEG y UMESP).

Además de adquirir experiencia en el ámbito empresarial, los estudiantes también vivirán una inmersión cultural en Brasil, enriquecida por el contacto directo con los estudiantes de ESEG.

¿Qué es la experiencia empresarial global?

La Experiencia Global de Negocios es una actividad promovida por cinco universidades ubicadas en Estados Unidos, Bélgica, Países Bajos, China y Brasil. Los países se alternan como sede de cada edición. En 2024, ESEG es la responsable de organizar el evento que reúne a estudiantes de todo el mundo.

Divididos en grupos mixtos, los estudiantes son invitados a resolver desafíos propuestos por empresas del país anfitrión. La experiencia dura aproximadamente tres meses y se divide en una fase en línea y una fase presencial que concluye las actividades de esta edición.

Cada desafío abarca un área de negocio diferente, como Marketing, Ventas, Gestión, etc. La idea es comprender el contexto local y global de la empresa y desarrollar soluciones de forma colaborativa.

Este año, los desafíos estuvieron marcados por las transformaciones digitales en el mundo empresarial. Algunos ejemplos incluyen el desarrollo de plataformas de comercio en vivo, plataformas de comercio electrónico y una aplicación dirigida a dentistas, propuestas de las empresas IEST, Higimed y Grupo Salus, respectivamente. Además, MIDEA se enfrentó a desafíos como la mejora de la producción manufacturera y el desarrollo de un plan de marketing para el premio al Mérito Comercial.

Inmersión cultural en programas de intercambio.

La educación internacional va mucho más allá de los estudios académicos. Al vivir experiencias que reúnen a personas de diversas nacionalidades, los estudiantes tienen la oportunidad de convivir e interactuar con culturas y personas que de otro modo no conocerían.

Comprender e interactuar en entornos multiculturales aporta numerosos beneficios. Más allá de los más evidentes, como ampliar horizontes y conocimientos, estas oportunidades potencian habilidades como la empatía, la solidaridad, la sororidad, la compasión y la comprensión. Porque, al interactuar con personas de diferentes orígenes, resulta más fácil comprender a los demás.

Las personas que están constantemente expuestas a las diferencias terminan siendo más resilientes y creativas, se adaptan mejor a las situaciones adversas y tienen una mente aguda para la resolución de problemas, ya que se acostumbran a estar en situaciones de diferencias.

En ESEG – Faculdade do Grupo Etapa, promovemos continuamente la internacionalización de nuestros estudiantes porque, además de las ventajas profesionales y de mercado, también contribuye al desarrollo efectivo e integral del individuo.