La experiencia ESEG – Engineering 2026 combinó desafíos con robots y helicópteros de Lego.

El 29 de agosto de 2026, ESEG College, perteneciente al Grupo Etapa, celebró una nueva edición de Experience ESEG – Engineering, una iniciativa que acerca a los estudiantes de bachillerato al mundo académico y profesional y les ayuda a conocer de forma práctica las diferentes posibilidades profesionales.

Celebrado en el Campus Paraíso, el evento reunió a estudiantes de tercer año de bachillerato del Colégio Etapa en un programa intensivo dedicado a las asignaturas de Ingeniería Informática e Ingeniería de Producción.

A lo largo del día, se invitó a los participantes a afrontar retos que replicaban situaciones cotidianas de estas zonas, poniendo en práctica el razonamiento lógico, la creatividad, las habilidades analíticas y el trabajo en equipo.

Dirigido por Profesor Fernando Kakugawa, coordinador de los cursos de Ingeniería Informática y la Ingeniería de Producción en ESEG College, el evento contó con dos actividades principales: Desafío de la Fábrica de Helicópteros y Desafío de Robocode.

Además del aprendizaje, la Experiencia ESEG también fomentó la integración entre los participantes y un contacto más estrecho con la estructura y el entorno universitario de ESEG.

Fábrica de helicópteros y batalla de robots

El programa comenzó con una introducción a la producción de helicópteros, seguida de actividades relacionadas con los procesos de producción.

En Fábrica de helicópteros, Los alumnos trabajaron en equipos para construir pequeños helicópteros utilizando piezas de Lego.

Para presentar la dinámica de las actividades, Lázaro Moratelli Junior, profesor de Ingeniería de Producción en ESEG, Les explicó a los participantes cómo funcionaría el proceso de ensamblaje del helicóptero y los pasos que se seguirían durante el evento.

Los participantes pasaron por etapas relacionadas con el desarrollo de un proceso de producción, que incluyeron la recopilación de datos, la simulación y la operación.

La propuesta permitió a los estudiantes experimentar la toma de decisiones relacionada con la organización y el funcionamiento de un proceso de producción, así como dividir las tareas y trabajar juntos para lograr los resultados del desafío.

A continuación, fue el turno de la programación para ser la protagonista. Organizados en equipos, los participantes programaron robots virtuales utilizando Robocode, una plataforma que permite crear estrategias de batalla mediante el lenguaje de programación Python.

Tras desarrollar y programar los robots, los equipos pusieron a prueba sus estrategias en una arena de batalla virtual. La competición entusiasmó a los participantes, que siguieron cada enfrentamiento con gran expectación.

Al final, el último robot en pie fue declarado el gran ganador de la competición, obteniendo puntos importantes para la clasificación general, junto con las demás etapas del desafío.

Los ganadores comparten sus experiencias en Experience Engenharias – 2026.

Laura Fukumitsu Utiyama y Pedro Dalboni Mollona, estudiantes de secundaria en Etapa School, formaron parte del equipo ganador de Experience ESEG – Engineering 2026.

Para Laura, la experiencia le ayudó a aclarar dudas sobre su elección de carrera. "Quería estudiar una rama de la ingeniería, y el experimento me ayudó a comprender mejor la profesión y las habilidades necesarias para la carrera", dijo la estudiante.

Pedro también llegó al evento buscando aprender más sobre Área de ingeniería y valoró positivamente la jornada. “Me pareció una experiencia muy buena para comprender mejor la zona, y las actividades de hoy me ayudaron a confirmar si esta es, en efecto, la decisión correcta. Personalmente, lo disfruté mucho: fue muy divertido montar la línea de producción de helicópteros con todos, programar los tanques también fue genial, además de aprender los códigos y las funciones”, comentó.

La ingeniería en la práctica

Esta actividad brindó a los estudiantes la oportunidad de experimentar conceptos de ingeniería en un entorno dinámico, colaborativo y competitivo, permitiéndoles ver, de manera concreta, cómo se puede aplicar el conocimiento técnico a la resolución de problemas.

Al experimentar las diferentes etapas de producción, simulación, desarrollo y pruebas, los estudiantes pudieron aprender más sobre las posibilidades profesionales para los ingenieros y reflexionar sobre las habilidades que son importantes para su formación y el futuro mercado laboral.

El programa concluyó con una ceremonia de entrega de premios, en la que se reconoció a los equipos que destacaron a lo largo de las pruebas.

Los estudiantes que obtuvieron el primer y segundo lugar ganaron becas de 100% y 70%, respectivamente. Ellos son:

• 1er lugar: Yuanfeng Wang, Laura Utiyama, Lucas Yokotobi Hsu y Pedro Dalboni Mollona
• Segundo lugar: Eike Yamamoto, Nicolas Pansarini y Theo Moriguichi Otane

Ese momento marcó el final de una jornada de aprendizaje, interacción y descubrimiento sobre el mundo de la ingeniería.

Al combinar programación, producción y trabajo en equipo en actividades prácticas, el programa Experience ESEG – Engineering brindó a los estudiantes la oportunidad de aprender, en la práctica, sobre diferentes aspectos relacionados con la educación en ingeniería incluso antes de ingresar a su programa de pregrado.