{"id":9160,"date":"2018-11-06T15:53:50","date_gmt":"2018-11-06T17:53:50","guid":{"rendered":"https:\/\/eseg.edu.br\/blog\/aperfeicoamento-continuo-e-exigencia-do-mercado-para-executivos\/"},"modified":"2026-07-13T08:28:21","modified_gmt":"2026-07-13T11:28:21","slug":"mejora-continua-y-exigencias-del-mercado-para-los-ejecutivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eseg.edu.br\/es\/blog\/aperfeicoamento-continuo-e-exigencia-do-mercado-para-executivos\/","title":{"rendered":"La mejora continua es un requisito del mercado para los futuros ejecutivos."},"content":{"rendered":"
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El ritmo vertiginoso de los cambios en el mundo empresarial exige que los directivos se reinventen constantemente.<\/em><\/h4>\n

Formaci\u00f3n integral, habilidades estrat\u00e9gicas, conocimientos en gesti\u00f3n de proyectos y personas, y esp\u00edritu emprendedor. Las competencias globales desarrolladas durante una licenciatura en Administraci\u00f3n de Empresas la convierten en una de las carreras m\u00e1s populares entre quienes aspiran a puestos ejecutivos. Seg\u00fan un estudio realizado por la consultora Hays con 480 ejecutivos en Latinoam\u00e9rica, los puestos de liderazgo en las empresas est\u00e1n ocupados principalmente por hombres de entre 41 y 50 a\u00f1os. Las formaciones acad\u00e9micas m\u00e1s comunes entre los ejecutivos son las de administraci\u00f3n y negocios, ingenier\u00eda, finanzas y econom\u00eda. De estas, Administraci\u00f3n y Negocios lidera con el 381% del total de los encuestados.<\/p>\n

Las habilidades t\u00e9cnicas necesarias para quienes aspiran a puestos de liderazgo var\u00edan seg\u00fan la actividad de la empresa, pero incluyen conocimientos de finanzas, marketing, habilidades comerciales y un profundo entendimiento del negocio en el que operan. La trayectoria profesional de un ejecutivo suele comenzar con pr\u00e1cticas o programas de formaci\u00f3n en grandes empresas nacionales y multinacionales.<\/p>\n

Para empezar a prepararse durante la carrera universitaria, es fundamental tener en cuenta que convertirse en ejecutivo es un proceso que lleva a\u00f1os y requiere un plan de desarrollo individual. Algunas iniciativas que se pueden emprender durante la universidad incluyen mejorar el dominio del ingl\u00e9s, adquirir experiencia internacional, realizar investigaci\u00f3n cient\u00edfica y participar en trabajo voluntario. Todo ello contribuye a conseguir puestos en grandes empresas y puede ser un factor clave para futuros ascensos.<\/p>\n

El camino desde el inicio de la vida profesional hasta alcanzar una posici\u00f3n destacada puede presentar diferencias y matices, pero la dedicaci\u00f3n al trabajo y la superaci\u00f3n personal constante son ingredientes esenciales para el progreso. Si bien antes asistir a la universidad era sin\u00f3nimo de estabilidad y \u00e9xito, hoy en d\u00eda un t\u00edtulo es solo el primer paso. Las habilidades necesarias para ocupar puestos de liderazgo est\u00e1n cambiando, y la apertura al aprendizaje es la caracter\u00edstica clave para quienes desean triunfar en el mercado laboral.<\/p>\n

Habilidades blandas <\/strong><\/h4>\n

Sin embargo, una s\u00f3lida formaci\u00f3n te\u00f3rica no basta para acceder a puestos de liderazgo. El perfil conductual se eval\u00faa desde el momento de la selecci\u00f3n. Una buena gesti\u00f3n del capital humano es una caracter\u00edstica indispensable en cualquier sector. El liderazgo participativo, la flexibilidad y la capacidad de motivar al equipo son atributos conductuales que buscan las empresas. La alineaci\u00f3n con la cultura de la empresa tambi\u00e9n es un aspecto que eval\u00faan los reclutadores. Existen sectores y corporaciones con c\u00f3digos de conducta diversos.<\/p>\n

Un estudio realizado por la consultora Arquitetura Humana, especializada en diagn\u00f3stico organizacional y formaci\u00f3n de liderazgo, identific\u00f3 seis caracter\u00edsticas que los ejecutivos deben poseer para alcanzar el \u00e9xito en el mundo empresarial. Influencia e impacto en el entorno, energ\u00eda, rapidez, capacidad para asumir riesgos, extroversi\u00f3n y habilidad para tomar decisiones bajo presi\u00f3n son los requisitos que deben desarrollar quienes aspiran a ocupar los puestos m\u00e1s altos en las empresas.<\/p>\n

La creatividad es otro atributo cada vez m\u00e1s valorado. En un mercado de innovaci\u00f3n vertiginoso, la capacidad de imaginar soluciones alternativas en contextos desafiantes es una caracter\u00edstica que los profesionales que lideran equipos deben desarrollar. La comunicaci\u00f3n asertiva y las habilidades de negociaci\u00f3n tambi\u00e9n se encuentran entre las competencias deseadas para los l\u00edderes.<\/p>\n

Innovaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n

La innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica transformar\u00e1 el perfil de los profesionales, y los puestos directivos no ser\u00e1n ajenos a estos avances. Seg\u00fan un informe del Foro Econ\u00f3mico Mundial, para 2020 se prev\u00e9 que 351 de las competencias m\u00e1s demandadas para la mayor\u00eda de los empleos cambien. Los puestos tradicionales no desaparecer\u00e1n, pero tender\u00e1n a disminuir. Para seguir siendo relevantes en un mercado laboral marcado por la inteligencia artificial y la Industria 4.0, es necesario desarrollar habilidades que las m\u00e1quinas a\u00fan no pueden reproducir. Una de ellas, seg\u00fan el Foro Econ\u00f3mico Mundial, es la resoluci\u00f3n de problemas complejos. Resolver situaciones con m\u00faltiples variables para generar el mejor impacto posible para la empresa es una de las funciones principales de un ejecutivo, independientemente del sector en el que opere.<\/p>\n

Un estudio realizado por la consultora Kienbaum identific\u00f3 la visi\u00f3n innovadora como una de las caracter\u00edsticas esenciales para este tipo de profesional. La capacidad de observaci\u00f3n y la curiosidad son particularidades que pueden guiar el desarrollo de un perfil innovador. La habilidad para generar resultados a partir de eventos inesperados se presenta, una vez m\u00e1s, como un atributo com\u00fan en los l\u00edderes.<\/p>\n

Una perspectiva multicultural y un amplio conocimiento del mundo contribuyen al desarrollo del pensamiento cr\u00edtico, esencial para convertirse en un ejecutivo innovador. Si bien la experiencia es importante, estas habilidades pueden desarrollarse desde la licenciatura. Los estudiantes que son alentados a analizar un problema desde diferentes perspectivas suelen replicar este enfoque con mayor facilidad en el entorno empresarial. Por lo tanto, la universidad debe servir como base para la formaci\u00f3n anal\u00edtica del estudiante.<\/p>\n

La proactividad, una habilidad muy valorada en las empresas, tambi\u00e9n debe desarrollarse durante la etapa universitaria. Tomar la iniciativa en la toma de decisiones y encontrar posibles soluciones en momentos dif\u00edciles siempre ha sido la funci\u00f3n principal de un l\u00edder, pero en un escenario de cambio constante, este perfil movilizador cobra a\u00fan mayor importancia.<\/p>\n

Desde la perspectiva de las empresas, es necesario empoderar a los gerentes para que reconozcan y recompensen las nuevas ideas. Mantener un entorno que fomente la creatividad y la autonom\u00eda de los empleados es el primer paso hacia el \u00e9xito de las buenas iniciativas. La eficiencia y la rentabilidad de una corporaci\u00f3n est\u00e1n cada vez m\u00e1s ligadas a la optimizaci\u00f3n de procesos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La mejora continua es un requisito del mercado para los futuros ejecutivos. La velocidad de las transformaciones en el mundo empresarial exige que los directivos se reinventen constantemente. Una formaci\u00f3n integral, habilidades estrat\u00e9gicas, conocimientos en gesti\u00f3n de proyectos y personas, y esp\u00edritu emprendedor son fundamentales. Las competencias globales desarrolladas durante una licenciatura en Administraci\u00f3n de Empresas la convierten en una de las carreras m\u00e1s comunes entre quienes aspiran a puestos ejecutivos. Seg\u00fan un estudio realizado por la consultora Hays con 480 ejecutivos en Latinoam\u00e9rica, los puestos de liderazgo en las empresas est\u00e1n ocupados predominantemente por hombres de entre 41 y 50 a\u00f1os. Las formaciones acad\u00e9micas m\u00e1s comunes entre los ejecutivos se encuentran en las \u00e1reas de administraci\u00f3n y negocios, ingenier\u00eda, finanzas y econom\u00eda. De estas, Administraci\u00f3n y Negocios lidera con 381 de los encuestados. Las habilidades t\u00e9cnicas para quienes desean alcanzar puestos de liderazgo pueden variar seg\u00fan la actividad de la empresa, pero incluyen conocimientos en finanzas, marketing, habilidades comerciales y un profundo conocimiento del negocio en el que operan. El inicio de la vida profesional de un ejecutivo suele darse a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas o programas de formaci\u00f3n en grandes empresas nacionales y multinacionales. 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