{"id":11815,"date":"2026-05-12T01:56:15","date_gmt":"2026-05-12T04:56:15","guid":{"rendered":"https:\/\/eseg.edu.br\/noticia\/alunos-da-eseg-visitam-museu-b3-bolsa-de-valores-do-brasil\/"},"modified":"2026-06-23T14:35:19","modified_gmt":"2026-06-23T17:35:19","slug":"estudiantes-de-eseg-visitan-el-museo-de-la-bolsa-de-valores-b3-en-brasil","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/eseg.edu.br\/es\/noticia\/alunos-da-eseg-visitam-museu-b3-bolsa-de-valores-do-brasil\/","title":{"rendered":"Los estudiantes de ESEG visitan el Museo B3 \u2013 Bolsa de Valores de Brasil."},"content":{"rendered":"<p>En otra iniciativa destinada a acercar a los estudiantes de ESEG al entorno del mercado y ampliar su perspectiva en el aula, el 25 de octubre se realiz\u00f3 una visita guiada al Museo B3, el Museo de la Bolsa de Valores de Brasil.<\/p>\n<p>La iniciativa ten\u00eda como objetivo complementar el contenido de las clases con observaciones m\u00e1s pr\u00e1cticas y comentarios externos para los estudiantes. &quot;Los estudiantes de Administraci\u00f3n de Empresas, Econom\u00eda e Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica pudieron aprender sobre la historia de la bolsa de valores, los tipos de trabajo en los que se centra la actual B3 (Bolsa de Valores de Brasil) y las diversas operaciones que han evolucionado, tanto a nivel organizativo como estructural, estrechamente alineadas con el desarrollo del mercado financiero y la econom\u00eda del pa\u00eds&quot;, afirm\u00f3 la profesora Karen Ayala.<\/p>\n<p>La visita comenz\u00f3 con el gu\u00eda demostrando c\u00f3mo funcionaban las transacciones en aquel entonces, lo que permiti\u00f3...<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/eseg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/legacy-inline-528800783b0b7d15-1.jpg\" style=\"width: 50%;float: right\" data-filename=\"foto_-_visita_tecnica_b3_-_3-min.jpeg\" class=\"note-float-right\"> Los estudiantes pudieron familiarizarse con las salas de negociaci\u00f3n y aprender sobre el surgimiento de la bolsa de valores en aquella \u00e9poca, en respuesta a las necesidades de la sociedad. A continuaci\u00f3n, se les presentaron otras secciones del museo, donde se exhib\u00edan objetos de diferentes \u00e9pocas, mostrando c\u00f3mo evolucion\u00f3 el trabajo de las empresas de corretaje y comercio a lo largo del tiempo. Adem\u00e1s, comprendieron la necesidad de la bolsa de valores para valorar las materias primas en ese mercado, que a\u00fan no era digital. Tras las fusiones, los estudiantes tuvieron la oportunidad de entrar en el simulador de OPI (Oferta P\u00fablica Inicial), donde los emprendedores de hoy en d\u00eda intentan lanzar sus acciones al mercado y alcanzar sus objetivos financieros. Tambi\u00e9n pudieron ver la sala de negociaci\u00f3n que se utilizaba en el pasado y que hoy sirve para dichas negociaciones de OPI.<\/p>\n<p>La iniciativa, respaldada por la Facultad, fue impulsada por el profesor y coordinador Jos\u00e9 Guilherme Ferraz, as\u00ed como por los dem\u00e1s coordinadores del curso. Todos ellos mostraron gran inter\u00e9s en organizar m\u00e1s eventos y visitas de este tipo, ya que permiten a los estudiantes conectar el aula con sus teor\u00edas y el mundo real con sus pr\u00e1cticas.&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/eseg.edu.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/legacy-inline-95e4d326b92ac918-1.jpg\" style=\"width: 25%;float: left\" data-filename=\"download.jpg\" class=\"note-float-left\"><\/p>\n<p>\u201cAprender sobre esta historia, as\u00ed como experimentarla a trav\u00e9s de los objetos expuestos durante la sesi\u00f3n de narraci\u00f3n, fue de gran importancia para que los estudiantes conectaran la realidad con las teor\u00edas vistas en clase y comprendieran c\u00f3mo empez\u00f3 todo. La actividad fue muy valiosa, sobre todo teniendo en cuenta que la gran mayor\u00eda de los estudiantes est\u00e1n en sus primeros a\u00f1os de estudios universitarios, ya que creo que esto facilitar\u00e1 la comprensi\u00f3n de otros temas relacionados con el desarrollo econ\u00f3mico del pa\u00eds y los mercados y productos financieros, y c\u00f3mo todo esto puede ser percibido de primera mano por ellos en sus an\u00e1lisis\u201d, concluy\u00f3 Karen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em mais uma a\u00e7\u00e3o que visa aproximar o estudante da ESEG ao cen\u00e1rio mercadol\u00f3gico, expandindo sua vis\u00e3o de sala de aula, foi realizada no dia 25 de outubro uma visita guiada ao Museu da B3 &#8211; Museu da Bolsa do Brasil. 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